★★中華悅讀~閱讀悅有趣★★

                                中華國小兒童節書展以 童年 為主題，布景為童年熟悉的木馬、積木、彩色泡泡等，並搭配閱推老師所構想的 童年紙飛機活動 ，邀請小朋友在指定日期帶著紙飛機到圖書室享受閱讀，小朋友的參與都很熱烈喔!

<活動目的> 閱推教師網羅 主角為兒童 的書籍，讓中華孩子從閱讀中體現他人各式各樣的童年回憶與經歷，從中進行反思或效仿。 <鼠於你的小活動> 3/23-4/1書展期間，只要當天前五名進入圖書室的小朋友，就可以向愛媽兌換一架童年紙飛機，依照飛機上的指定時間，至圖書室自由閱讀&帶回一份點心唷!歡迎小朋友踴躍到圖書室參加活動!

北區中華國小 108 學年度下學期各年級巡迴箱書主題 一年級主題： GO ！打敗情緒怪獸 達成閱讀目標： 透過系列主題箱書共讀，去感受體會成長過程中，與人相處時會面臨的各種情緒和 恐懼，一年級的孩子容易因為對世界的接觸太陌生，因而會有各式各樣放大的情 緒：如緊張、恐懼、憤怒、哀傷 ...... 透過導讀讓孩子慢慢接觸情緒的模樣，進而 接納排解得以順利成長。 選定書目，及選定理由： 1、 愛蓋章的國王 ： 有個國王愛蓋章，蓋在杯子上、桌子上、衣服上，還蓋在別人的臉上，大家都受不了啦！可是國王就是愛蓋章，有什麼好辦法嗎？希望透過這個輕鬆有趣的故事，告訴小朋友：「己所不欲，勿施於人」。 2、 把帽子還給我： 如何勇敢的對抗暴力？剛進入校園生活的一年級，即將發現校園暴力是相當普遍的問題，無論是言語上或肢體上，更多時候施暴的孩子並不知道正在施暴，透過勇敢的對抗暴力，讓孩子除了報告大人之外，能學會正面對抗暴力的方法和勇氣。 3、 我變成一隻噴火龍： 古怪國 的 阿古力 非常愛生氣，在一次的被蚊子 波泰 叮咬事件， 阿古力 變成一張口就噴大火的可怕恐龍，燒了自己的家，讓所有的村民都無所躲避，最後孤單疲憊的他，終於哭到滿臉的鼻涕和淚水，神奇的火焰消失了， 阿古力 不再暴躁易怒。 4、 降落傘男孩 ： 敘述小男孩 托比 強烈依戀物到捨去依戀物的過程，還有莫名對高度的恐懼，這都是孩子成長過程經常出現的問題，強烈的依戀、莫名的恐懼，透過和 托比 一起克服，期待孩子也能體認到自己的情緒難關。。 5、 豬奶奶說再見 ： 死亡和分離是兒童最難處理的心理問題，在這個故事裡豬奶奶示範了老年的智慧，生活原來是不斷的創造值得紀念的回憶，豬奶奶帶著孫女用最直接的感官經驗證明活著真好，讓人可以勇敢平靜的擁抱安息，面對死亡。。 6、 帕拉帕拉山的妖怪 ： 白豬 魯魯 狼狽地從 帕拉帕拉山 一路滾下來，因為他看到「妖怪」，整個 彈珠村 因此心驚膽顫害怕妖怪會爬下來，莫名的恐懼總是會襲上孩子的心頭，甚至渲染到他的生活情境，透過故事可以教導孩子對任何事都要抱持著求證的態度，不要自己嚇自己。 7、 路易被吃掉了 ： 路易被大嘴怪吃掉了！姊姊莎拉為了救路易，必須盡快採取行動，還要跟在大嘴怪後面緊追不捨！作者用幽默逗趣的手法顛覆了大眾對於怪獸吃人的刻板印象，

北區中華國小 108 學年度下學期各年級巡迴箱書主題 二年級主題：關心關係 ， 「 關 」 心 就 「 開 」 心 達成閱讀目標： 二年級的孩子在進入團體後慢慢面對到環境中各式各樣的人和關係，有最親近的 親人，有日常生活中接觸到的同學、鄰居和協助我們的人，如何相處、如何感受 人與人間的付出和該釋出的善意和感激之意，都是在成長中該去處理的課題，透 過系列箱書希望孩子慢慢習得和人建立關係的能力。 選定書目，及選定理由： 1、 爺爺的肉丸子湯 ： 失去伴侶的爺爺，如何從煮湯的過程中，慢慢敞開孤單的心門，找回生命的活力。爺爺煮湯的鍋子越用越大，門外的腳步聲越來越熱鬧，喝湯的聲音越來越豐富，終於趕走了爺爺內心的寂寞，讓孩子學會去關心周遭的人。 2、 奶奶慢慢忘記我了 ： 奶奶把鞋子放進冰箱、奶奶在屋裡迷了路、奶奶叫錯我的名字，奶奶她到底怎麼了？雖然奶奶罹患失智症，但我們對她的愛和關懷永遠沒有減少。 3、 祝你生日快樂 ： 小丁子 在大樹下巧遇了沒有頭髮正在做癌症治療的小姊姊，小姊姊堅強的面對生命可能隨時會失去的恐懼，樂觀的和 小丁子 遊戲談天，他們約定要一起過生日，小姊姊卻一直沒有出現 …… 4、 愛心樹 ： 經典的故事，略帶哀傷的感動，在施與受之間，在愛人與被愛之間，我們是否只會無止境的需索，面對無私無悔沒有止境的付出愛的人，你聯想到了誰？是否是我們的父母，又或者這一輩子也會出現這樣的的一個人，我們會替他們想嗎？我們會珍惜他們的愛嗎？ 5、 我贊成 ： 宮西達也 的經典繪本 ， 當野狼肚子餓了，大家紛紛出主意，最後都贊成想吃豬肉！正當野狼們正要開始享用美味的野豬大餐時，你猜猜接下來發生什麼搞笑又溫馨的故事呢？ 6、 你有多愛我 ： 雞媽媽生了十顆蛋，陸續孵出九隻小雞，但還有一隻小雞卻遲遲不出來，大家等得不耐煩，怪媽媽偏心不帶他們出去玩。雞媽媽說：「你們都是我的孩子，我愛你們每一個，不會偏心。」終於，最後一隻小雞孵出來了，大家都很高興，但是最後一隻小雞心裡一直有個煩惱，讓他很不開心 …… 7、 凱琪的包裹： 繪本大師 芭芭拉 . 庫妮 一直在創作裡提醒小孩子要「去做讓世界變得更美麗的事」，繼花婆婆之後，凱琪的包裹這本書也擁有同樣的力量。

北區中華國小 108 學年度下學期各年級巡迴箱書主題 三年級主題：橋梁接軌成長趣 達成閱讀目標：三 年級的孩子經過一學期的純國字學習，應該可以更大量的閱讀文字書了，橋梁書介於繪本和長篇小說之間，故事多為原創，內容精采富想像力，是讓孩子習慣多文字閱讀的最好媒介，希望孩子由這幾本橋梁書的選擇，開始正式進入閱讀殿堂並愛上閱讀。 1 、 快樂豬學校 ： 這是個越看越快樂的故事。除了主角 樂小貘 之外，從來沒有人去過豬學校，而沒人 去過的地方最讓人好奇， 樂小貘 逃離人間，來到豬學校，不僅獲得真摯的友誼，贏得大家的尊 重，並學得好多一輩子用得到的好東西，看完這個故事，你一定也會想到豬學校去上學的。 2 、 妖怪小學 ： 妖怪大王看到妖怪們懶散不長進，下定決心要好好教導妖怪們，讓他們成為超越人類 的「宇宙不敗終極大妖」 ! 一切安排妥當，準備要開學了，奇怪，怎麼都沒有小妖怪來報到呢？究 竟發生什麼事呢？ 3 、 小火龍與糊塗小魔女 ： 哲也 是個很棒的童話作家，他寫的小火龍系列叢書十分精采，這本是第四 集，小火龍不再揮棒對抗邪惡的巫師，他面臨了內外交攻的問題，內有：火龍媽媽生了一場奇怪 的病；外有巫師派繼承人小魔女來報仇，蠟燭兩頭燒的小火龍，該怎麼度過這棘手的難關呢？ 4 、 最後一名土地公 ： 一位超級沒自信的土地公，面臨了一個困境，如果想要拯救全村村民，那麼他 就得犧牲生命，最後土地公的決定是什麼呢？

北區中華國小 108 學年度下學期各年級巡迴箱書主題     四年級主題：童話故事大觀園 達成閱讀目標： 每個人都是讀著童話故事長大的，但隨著年紀漸長，童話的內容也跟著升級，不再是三隻小豬、白雪公主，替代的是成人世界的成熟與適應、是寓言、是人生警示，因此閱推老師選了家庭和相關成長主題的書籍，拓寬孩子的閱讀視野，豐富他們的生活 。               選定書目，及選定理由： 1、 泰山： 想到泰山，就想到迪士尼電影中盪著樹枝大喊「喔 — 咿喔咿喔」勇猛的形象，其實，泰山渾厚的吼叫喊出了對於融入森林的渴望，而當他努力的同時，遠來的人類卻帶來他的身世之謎，泰山絕不只是英雄故事，也是一趟尋找自我的旅程。 2、 愛麗絲夢遊仙境： 經典的幻想文學，小女孩跟著穿西裝、帶懷錶的兔子掉進洞中，發現奇幻的世界，在想像世界裡，身體可變大變小，還遇到許多令人驚奇的角色和人物，堪稱經典中的經典。書中的故事片段早已變成典故，例如「掉進兔子洞」被比喻來到一個未知陌生又新奇的世界。 3、 童話狗仔隊： 世界上有許多童話，只寫到「王子與公主從此過著幸福快樂的日子」就沒下文了，事實真是如此嗎？ 林哲璋 先生讓童話狗仔隊坐上時光機，實際探訪灰姑娘婚後生活，訪問伊索先生，追蹤放羊的孩子，挖掘童話故事不為人知的真相。 4、 童話莊子： 本書收錄《莊子》六篇文章，以貼近孩子的語言講述莊子或的人生觀及道家思想，每 篇故事後方附有「想想莊子說什麼」以及「帶著孩子想一想」兩個章節，幫助讀者用輕鬆且生活化的方式，結合生活經驗去解析故事內容，培養孩子多元思考角度。 5 、媽媽使用說明書： 煮我愛吃的東西的方法、不要一直叫我念書的方法、賴床也不會被罵的方法、     不要叫我打掃房間的方法……有了這本《媽媽使用說明書》，要什麼有什麼，簡直就像是置身天             堂 ! 希望孩子讀完也能在愛中成長，更有同理心，面對現實的人生。

北區中華國小 108 學年度下學期各年級巡迴箱書主題    五年級主題： Wow! 從小說看世界 達成閱讀目標： 經過一學期觀察，覺得孩子對於純文學的胃口缺乏，特選定了四本翻譯小說，題材新穎，配上一本本土的歷史奇幻文學創作—穿越故宮大冒險，希望能提高孩子的閱讀熱情。其中：埃及遊戲題材新穎、充滿奇幻，納尼亞傳奇更是搬上大螢幕的經典魔幻小說；另兩本：我的校外教學 _ 澳洲篇、我的阿富汗筆友，更是帶孩子探索不同國家的文化與風俗，期待孩子透過豐富有趣的題材閱讀，能更打開視野、愛上閱讀的世界。   選定書目，及選定理由： 1、 納尼亞傳奇 ( 獅子、女巫、魔衣櫥 ) ： 露西、彼得、蘇珊、愛德蒙躲進衣櫥後，驚奇的發現裡面還有另外一個世界！當他們大膽地進入那個下雪的森林，時間和空間整個改變了！在白女巫控制下納尼亞王國中年冰天雪地，一切勝利彷彿屬於邪惡的力量，四個孩子如何為納尼亞而戰呢？ 2、 我的校外教學 _ 澳洲篇： 「你得保證半個小時之內就會回來！你有帶水壺嗎？餅乾和糖果呢？哨子呢？你有沒有擦足夠的防晒乳和防蚊液？」多柔知道老爸不太放心。儘管如此，多柔還是很想一個人走走看。她想要在澳洲的沙漠中徒步，來一趟發現之旅。 3、 埃及遊戲 ：從好萊塢來的 11 歲女孩艾波遇上祖母家鄰居的一對姊弟，他們在豐富的想像中建構了默契完美的友誼，也展開一場神秘的遊戲，廢棄的骨董店後院、毀損的雕像和廊柱，竟然可以將一群小孩帶進埃及世界 …… 。 4、 我的阿富汗筆友： 安德魯 . 克萊門斯，是美國備受歡迎與敬重的暢銷作家，他的第一本小說 < 我們叫它粉靈豆 > ，是他最著名的作品，而這本 < 我的阿富汗筆友 > 更是好看，主角之一的艾比因為課業成績不好，老師要他試著和地球另一端的筆友通信，於是一位美國女孩和阿富汗男孩展開了穿越空間與文化障礙的通信之旅。 5、 穿越故宮大冒險： 本土作家鄭宗弦老師所撰寫的小說，巧妙融合了歷史、冒險等孩子感興趣的元素，看小學五年級的學生阿志如何穿越故宮，找到翠玉白菜上螽斯的斷鬚，拯救被巫術陷害的蒙古格格。

北區中華國小 108 學年度下學期各年級巡迴箱書主題     六年級主題： 名家經典小說選讀 達成閱讀目標： 1 、打開孩子的視野：繼上學期的古典小說選讀，本學期再選了國內外名家經典 小說系列，讓孩子讀得更痛快。               2 、王淑芬老師提出讀小說的理由與好處，分別是獲得樂趣、幫助孩子變聰明 ( 複 雜的故事結構能讓神經元之間的突觸產生連結 ) 、培養同理心並替未來做準備。   選定書目，及選定理由： 1、 少年小樹之歌： 是一本自傳體的小說，描述一位小時候和爺爺奶奶在 美國 東部山區生活的印地安少年 小樹 的故事。從書本中，我們可以感受到人類與大自然合而為一的心靈故事，值得一讀再讀，細細品味、感受智慧。 2、 牧羊少年奇幻之旅： 作者 保羅 . 科爾賀 ，誕生在 巴西 ，對這個世界有影響力的作家之一， < 牧羊少年的奇幻之旅 > ，在你人生的任一個階段看它都有不同的感受，誠如作者言：世界上的每一個人都有一個寶藏正在等待著他。我們都應該勇敢地邁出腳步去追尋，但永遠不要忘了初心是什麼，才不會錯過真正等著你的寶藏。 3、 手斧男孩： 作者 蓋瑞 . 伯森 ，生於 美國 明尼蘇達州，先後當過卡車司機、獵捕人、農夫等等，這些豐富的人生閱歷，都成為他後來小說創作的藍本。本書描述 13 歲男孩 布萊恩 是飛機失事的倖存者，他逃過一死，但卻必須獨自在荒野中面對飢餓、恐懼，他該如何讓自己能夠存活下去呢？ 4、 跳躍吧！籃球少女 ：貼近校園生活的小說，故事以籃球為主軸，也是高年級孩子們所熱愛的運動項目，想必應該會讓他們迫不及待想一覽籃球少女的奮鬥過程吧！ 5、 晴空小侍郎： 由知名作家 哲也 撰寫，最光明也最有愛的本土兒童少年奇幻小說。晴空小侍郎原本只是一位小男孩，誤打誤撞來到「鬼部」，成為鬼部尚書的副手，小侍郎發現這些鬼怪們並不壞，他們只是需要被了解、被關懷。鬼也需要人陪伴？鬼也有傷心事需要別人傾聽？一起來閱讀這本受歡迎的小說吧！ 6、 仙靈傳奇 (3) 畫仙： 以中國古畫為背景的奇幻小說，也是暢銷作家陳郁如仙靈傳奇系列的最終本。上學期我們已經讀過了前兩本，忠實讀者們，最新一集我們怎麼能夠錯過呢 ?