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頂天立地。立體書展 11/15-11/30

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圖書室萬聖節活動

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來借書,就給糖 滿滿的人潮,讓人想不禁喊一聲"請支援收銀"~~ 也謝謝我們辛苦的愛媽幫忙服務,讓孩子可以得到借書的樂趣和糖果^^

春日閱讀趣

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4   月23日是『世界閱讀日』,但適逢學生期中考前夕, 閱推教師選定了期中考後的下一週進行 『 春日閱讀趣 』 活動, 邀請小朋友帶著家裡的野餐墊、圖書室裡的一本好書,自由挑選最喜歡的校園角落進行春日書香閱讀, 有了野餐墊和戶外春光的加持,小朋友對於閱讀的興趣和喜愛又提升了不少呢!

耶誕書展感恩小卡抽獎

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耶誕樹上綁了滿滿的感恩小卡,今天是抽獎的日子囉! 邀請辛苦的圖書室愛心志工幫我們抽獎~ 很開心中獎的小朋友都是圖書室的常客呢! 活動後我們也將感恩小卡發還給孩子,讓孩子送給他們的感恩對象,傳遞滿滿的感謝~

借閱之星

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歡迎小一新生! 圖書室導覽活動

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    今年的小一新生圖書室導覽活動由中華國小熱心的圖書組愛心 媽媽 淑惠、淑娟媽媽以及閱推彥君老師一起籌畫,為孩子們準備了由館外到館內的3場情境劇表演,搭配有獎徵答,讓小一新生更能熟悉進館的規則與秩序遵守。     讓我們一起維護圖書室的環境與寧靜!也熱烈歡迎這群可愛的小一新生一起加入悅讀者的行列吧!!!拍手~~~

北區中華國小109學年度上學期1年級巡迴箱書主題

  北區中華國小 109 學年度上學期各年級巡迴箱書主題 一年級主題:愛人與被愛 達成閱讀目標: 透過系列主題箱書共讀,體會人生中的愛與被愛的課題,               讓孩子在進入團體學習之初,學習如何與人相處,體會愛的課題。               選定書目,及選定理由: ( 第 6 本是強調學習的好處和重要性 ) 1、 是蝸牛開始的: 我們都很在乎別人的批評,因為別人的一句話而不喜歡自己,這一本書由蝸牛的一句負面批評開始,使得整個寧靜的森林一片烏煙瘴氣,所以喜歡自己就會喜歡別人,世界因而更美好。   2、 我的弟弟跟你換 : 小孩子最害怕愛被剝奪分割削弱,家裡的新成員往往會搶走分掉一些原本專屬他的愛,痛苦和失落往往使他們失控,文中的鱷魚姊姊想把討厭的弟弟換掉,但一連串的比較,讓他體會到自己的弟弟其實就和自己一樣可愛重要。   3、 我永遠愛你 : 孩子基於天性,大部分都是喜愛動物,親近他們,甚至想豢養他們,那是幼小的他們付出愛的第一次渴望,本書透過對寵物的愛,讓孩子學會愛要坦率說出來,愛要及時,讓他們在人生愛的初體驗,踏出正確快樂的一步。   4、 有你,真好 : 本書透過獨來獨往的大野狼和小野狼之間的感情遞增,讓孩子知道,朋友的陪伴和重要,進而慢慢建構人生最重要的情感關係。   5、 謝謝你來當我的寶貝: 因為神說「你可以出生囉!」小寶寶天使開始四處尋找自己的媽咪。一路上,他遇見好多動物寶寶,以及牠們好棒的媽咪,讓孩子一邊讀,一邊思考「我的媽媽是怎樣的媽媽?」建議親子共讀,家長對孩子講述自己懷孕時的情形,增加親子間的親密互動。   6、 不會寫字的獅子 : 獅子必須寫一封情書來表達他的愛意。不過,獅子沒有開始學寫字,反而用他最常用的方法:命令其他的動物幫他寫信。不過動物們所寫的內容獅子都不滿意,該怎麼辦呢 ?

午休獎勵閱讀Part2

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第二場次午休閱讀趣, 讓我們搭配著輕音樂,寧靜徜徉在書本的世界...... 活動照片如下↓↓↓

午休獎勵閱讀

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圖書室搭配新書上架書展所舉辦的抽獎活動,中獎名單已經公布囉! 由於參與學生踴躍,閱推老師不忍心讓小朋友失望, 於是將名單分為兩個場次,盡量讓多一些學生都能參與到學校活動。 讓愛閱讀的小朋友能利用珍貴的午休時間進入圖書室閱讀, 本身對愛書人來說就是一個 最大的正增強了! 以下分享活動照片 ➜➜➜ 不免俗最後以甜蜜的點心收尾 謝謝小朋友熱烈參與圖書室活動,要繼續當一位小小愛書人唷!